Wie Aktivitäten wie Spielen, Lesen und Sprachenlernen den Geist Ihres Vorschulkindes anregen.

Von Shahreen Abedin

Es gibt keine Möglichkeit zu garantieren, dass Ihr Vorschulkind ein kleiner Einstein sein wird. Bei bestimmten Aktivitäten für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren ist es jedoch wahrscheinlicher, dass sie ihrem Gehirn einen frühen Frühstart geben und dem Spiel einen Schritt voraus sind.

Bis zum Alter von 2 Jahren wächst das Gehirn von Babys und Kleinkindern jeden Tag um Sprünge. Sie entwickeln Sprach- und Motorik schneller als je zuvor.

Aber zwischen 3 und 5 Jahren verlangsamt sich dieses Wachstum. Stattdessen stellt das Gehirn unzählige Verbindungen in seinen verschiedenen Regionen her.

Vorschüler konzentrieren sich mehr darauf, die Welt um sie herum zu absorbieren. Ihr Verstand entwickelt Problemlösungsfähigkeiten und verwendet Sprache, um zu verhandeln. Sie lernen auch, wie sie ihren Körper so koordinieren können, dass sie zielgerichtet arbeiten und einen Ball treten.

"Kinder sollten da draußen sein, um sich auf den nächsten wichtigen Job vorzubereiten: den Schulbesuch", sagt der Entwicklungskinderarzt Dr. med. Michail Macias, Sprecher der American Academy of Pediatrics (AAP) und Vorsitzende der AAP-Abteilung für Entwicklungs- und Verhaltenspädiatrie .

Eins-zu-Eins-Zeit

Die Nr. 1 des Gehirnschiebers für Kinder im Vorschulalter ist bei Eltern eins zu eins, erzählt Macias.

Obwohl dies eine Zeit ist, in der man Unabhängigkeit lernen kann, ist die Eltern-Kind-Bindung in diesem Alter immer noch vorhanden. "Der einfache Austausch von Sprache und Ideen ist ein viel wichtigerer Hirnbauer, als Ihr Kind in eine Million verschiedene Aktivitäten zu versetzen", sagt Macias, Professor für Pädiatrie an der Medical University of South Carolina.

Zusammen lesen

Es ist nicht nur eine großartige Möglichkeit, um mit Ihrem Kind eine qualitativ hochwertige "Gesichtszeit" zu erreichen. Das gemeinsame Lesen ist für die Steigerung der Gehirnleistung von entscheidender Bedeutung.

Studien haben gezeigt, dass das Lesen der Bücher mit Ihrem Vorschulkind die frühe Alphabetisierung verbessert. Es hilft Kindern, Sprache und Wortschatz zu schärfen, und facht Diskussionen mit den Eltern an, die ein besseres Verständnis fördern, sagt der Kinderpsychologe Richard Gallagher, PhD.

Bücher, die eine Geschichte erzählen und solche, die das Zählen unterrichten, ABCs Sortieren, Zuordnen und Zuordnen sowie ähnliche Kernkonzepte sind für dieses Alter perfekt, sagt Gallagher, ein außerordentlicher Professor für Kinder- und Jugendpsychiatrie am Child Study Center der New York University.

Fortsetzung

Rollenspiel

Vorschulkinder haben natürlich große Vorstellungen. Obwohl sie oft im jüngeren Alter so tun, als würden sie spielen, fängt ihr Vorstellungsleben erst ab dem Alter von 3-5 Jahren an. Sie fangen an, Cowboys zu spielen, tun so, als wären sie Superhelden oder Prinzessinnen, und fangen an, sich zu verkleiden, sagt Macias.

Abgesehen davon, dass es Spaß macht, können Kinder mit Rollenspielen einfallsreich spielen. "Ähnlich wie beim Lesen lassen sich Kinder durch das Glauben, was sie im wirklichen Leben nicht wirklich erleben können", sagt Gallagher.

Wenn zum Beispiel Ihr Vorschulkind ein Spielzeugauto in ein anderes hineinschlägt und dann seinen Spielzeug-Rettungswagen zur Rettung einsendet oder den Hubschrauber schickt, um sein Plüschtier von der Klippe zu retten, die Sie als Küchenarbeitsplatte bezeichnen, nehmen sie das Krisenmanagement auf und probieren es in einer sehr sicheren Umgebung.

Imaginatives Spiel hilft auch Sprachkenntnissen, weil es bedeutet, über Dinge in Worten nachzudenken und zu wiederholen, was sie hören.

Ein soziales Leben haben

Das Erlernen der Spielregeln, indem Sie Zeit mit Freunden verbringen, trägt zur Verbesserung der sozialen Fähigkeiten bei. Üben Sie mit Selbstbeherrschung, teilen Sie und verhandeln Sie alle Fähigkeiten, die Kinder in Zukunft benötigen, sagt Macias.

"Ein Kind, das sich sozial nicht gut entwickelt, könnte in Bezug auf den IQ die brillanteste Person der Welt sein, aber ihre schlechten sozialen Fähigkeiten können dazu führen, dass es im Hinblick auf Gesundheit, Schulergebnis und sogar Arbeitsplätze weniger erfolgreich ist", sagt Macias.

Mit anderen Kindern sozial zu sein, hilft auch Vorschulkindern, nützliche Stereotypen zu bilden. Sie lernen Dinge wie jüngere oder ältere Kinder und dass sich Jungen und Mädchen anders benehmen, erzählt Gallagher. "Das hilft ihnen, eine mentale Karte für die zukünftige Referenz zu erstellen", sagt er.

Spiele und Puzzles

Von Candy Land bis zu „Ente, Ente, Gans“: Regelmäßige Spiele helfen, die soziale Intelligenz zu verbessern. Kinder üben Geduld beim Wechsel und lernen, die Frustration zu akzeptieren, wenn man nicht gewinnt. Das Erinnern an Regeln gibt den Gedächtnismuskeln ein Workout. Physische Spiele helfen, die motorische Koordination des Gehirns zu verbessern.

Halten Sie sich an Spiele mit drei oder vier einfachen Regeln und kürzeren Spielen, die schnell wieder gespielt werden können.

Arbeitspuzzlespiele fördern nonverbales Denken und die Fähigkeit zur Visualisierung. Der Bereich der Feinmotorik des Gehirns bekommt einen Ruck, als kleine Finger lernen, die Teile zusammenzusetzen. Und Rätsel können energetischeren Kindern helfen, ihre Ruhe alleine zu verbringen und gleichzeitig ihren Geist zu stimulieren.

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Eine andere Sprache lernen

Untersuchungen zeigen, dass jüngere Kinder viel schneller mehrere Sprachen lernen können, als wenn sie älter werden. Das frühzeitige Erlernen einer zweiten Zunge gibt den Bereichen des Gehirns, die für das Speichern, Sequenzieren und Sagen von Wörtern verantwortlich sind, eine doppelte Stimulation, sagt Gallagher.

Eine zweite Sprache hilft auch bei der Entwicklung verbaler und räumlicher Fähigkeiten und fördert bessere Vokabeln und Lesefähigkeiten. Ein zusätzlicher Vorteil: Kinder bekommen mehr kulturelle Vielfalt.

Fragen zu TV, Videospielen

Sie fragen sich, ob das Alphabet-Computerspiel, das Ihr 4-jähriger spielt, oder die Lernvideos, die er sich anschaut, tatsächlich helfen? Hier erfahren Sie, was Experten sagen

Ja, elektronische Lernspiele, Videos und bestimmte Bildungs-TV-Programme können Ihrem Vorschulkind von Vorteil sein, allerdings mit mehreren Qualifikationsmerkmalen.

Erstens muss Ihr Kind an einer Hin- und Her-Interaktion teilnehmen, um wirklich einen Nutzen zu haben, nicht nur, um dort zu sitzen. Eltern sollten sorgfältig hochwertige Programme wählen und beim Kind sein, wenn sie zuschauen oder spielen. Ihre Aufgabe besteht darin, zu zeigen, was gezeigt wird.

Begrenzen Sie die Gesamtdauer der Bildschirmzeit Ihres Vorschulkindes laut American Academy of Pediatrics auf höchstens ein bis zwei Stunden pro Tag. Dazu gehört die Zeit mit TV, Computern, Spielekonsolen und allem anderen mit einem Bildschirm. Halten Sie den Fernseher und andere Geräte aus den Schlafzimmern.

Kinderunterricht

Sportkurse sind großartig, um Struktur zu schaffen, ein soziales Umfeld zu schaffen und wichtige motorische Fähigkeiten und Balance zu entwickeln. Ebenso können Musik- und Kunstkurse die künstlerische oder musikalische Intelligenz eines Vorschulkindes verbessern. Es gibt jedoch keine eindeutigen Beweise dafür, dass die Teilnahme an diesen Kursen Junior zu einem Supergenie macht, sagt Gallagher.

Zu den Programmen, die behaupten, den IQ Ihres Kindes zu erhöhen oder ihn bis zum Alter von 3 Jahren lesen zu lassen: Nur wenige Studien unterstützen diese Behauptungen, sagt Macias. „Sicher, Ihr Vorschulkind liest vielleicht Wörter, aber es gibt keinen Beweis, den sie in Verständnis verstehen. Das Gehirn muss dafür reif genug sein “, sagt Macias. Sie schlägt vor, dass das gemeinsame Lesen von Büchern einen jungen Geist für aktives Lesen ebenso gut macht.

Fortsetzung

Halten Sie es leicht, locker und Spaß

Denken Sie an den Wert des unstrukturierten (freien) Spiels. Seien Sie in ihre Spielzeit involviert. Versuchen Sie jedoch nicht, zu viel zu kontrollieren, oder sie können an Vorteilen verlieren - vor allem bei der Entwicklung von Kreativität, Führung und Gruppenkompetenz.

Es ist wichtig, Kinder nicht mit zu vielen Aktivitäten oder Klassen zu überladen. "Es könnte nach hinten losgehen und dazu führen, dass sie müde oder frustriert werden", sagt Macias.

Für welche Aktivitäten Sie sich auch entscheiden, stellen Sie sicher, dass es Ihrem Kind Spaß macht. Schont den Druck. Und vor allem, lassen Sie Ihr Kind einfach das Vergnügen genießen, ein Kind zu sein.