Experten für Kinderentwicklung erklären, warum die Beteiligung der Eltern manchmal zu weit geht.

Von Sherry Rauh

Sie sind Elternteil des neuen Jahrtausends - fürsorglich, engagiert und entschlossen, Ihrem Kind zum Erfolg zu verhelfen. Es gibt jedoch Zeiten, in denen Ihre Beteiligung mehr Schaden anrichten kann als Nutzen.

"Mikromanagement widerspricht der natürlichen Entwicklung", sagt der klinische Psychologe und Autor Marc Nemiroff, PhD. "Es nimmt die Erfahrung des Kindes weg und verhindert, dass er lernen muss, wie er sich in der Welt verhält. Zu den Aufgaben der Eltern gehört es nicht, alles für das Kind zu tun, sondern ihm zu helfen, die Dinge immer unabhängiger zu machen."

Gail Tanner, Mathematiklehrer der dritten Klasse in Ft. Lauderdale, Florida, stimmt zu. "Kinder entwickeln nicht die Fähigkeiten, die sie brauchen, um die rauen Stellen im Leben zu überstehen, wenn ihre Eltern sie niemals üben lassen."

Bitten Sie in diesem Zusammenhang die Experten für Kinderentwicklung und Elternschaft, zehn Anzeichen zu identifizieren, die Ihr Kind möglicherweise mit Mikromanagement betreiben.

1. Sie stören ständig während Spieldaten.

"Eines der verräterischen Anzeichen von Mikromanagement", erzählt Nemiroff, "ist während eines Spieldatums, an dem die Eltern sofort einspringen", und zwar beim ersten Anzeichen eines Konflikts. "Die Gefahr besteht darin, dass das Kind nicht lernt, in der Welt alleine zu sein und die Konflikte zu bewältigen, die möglicherweise entstehen."

Solange Sicherheit kein Thema ist, sollten Eltern einige Minuten warten, bevor sie einsteigen, sagt Dr. med. Benjamin Siegel, Professor für Pädiatrie an der Boston University of School of Medicine. "Sie müssen eingreifen, wenn Kinder verletzt werden", sagt er, "aber oft klären sie es selbst." Wenn Sie einspringen müssen, versuchen Sie, ein Schiedsrichter zu sein, anstatt eine Lösung für die Kinder zu finden.

2. Sie sind besessen davon, was Ihr Kind isst.

Nemiroff sagt, viele Eltern seien sehr besorgt darüber, was ihre Kinder essen. "Wenn ein Kind wirklich nicht genug isst und an Gewicht verliert, lohnt es sich, mit Ihrem Kinderarzt darüber zu sprechen. Aber wenn Sie einen wählerischen Esser haben, der genügend Protein bekommt, ist das wirklich wichtig?"

Auseinandersetzungen über das Essen können zu einem ungesunden Machtkampf führen, sagt Ruth A. Peters, PhD, klinische Psychologin und Autorin des Erziehungshandbuchs. Das Gesetz niederlegen . Peters warnt Eltern davor, zur Essenszeit "Kontrollfreaks" zu werden. "Wenn das Kind die letzte Nacht Pizza zum Frühstück möchte, ist das in Ordnung. Wenn das Kind kein neues Essen probiert, na und? Was ist es in Ordnung, wenn man die Macken des Kindes mitmacht."

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Kleidung und Hausaufgaben

3. Sie stoßen mit Ihrem Kind über die Kleidung.

Peters sagt, Eltern sollten darüber nachdenken, was wichtig ist, bevor sie sich über Kleidung streiten. "Was wichtig ist, ist Sicherheit, Akademiker und Werte", sagt sie. "So ziemlich alles andere als das, du kannst loslassen." Sie empfiehlt, Kindern zu erlauben, sich "an die Schule anzupassen, auch wenn Sie es für dumm aussehen. Sehen Sie es aus ihrer Sicht, nicht immer aus Ihrer Sicht."

4. Sie stören die Hausaufgaben Ihres Kindes.

Nemiroff sagt, Mikromanagement-Hausaufgaben könnten für Kinder mit bestimmten Lernbehinderungen geeignet sein, nicht jedoch für den durchschnittlichen Schüler. "In der zweiten oder dritten Klasse eines Nicht-LD-Kindes (mit Lernbehinderung) sollte der Elternteil wenig mit Hausaufgaben zu tun haben, es sei denn, das Kind sagt:" Können Sie mir helfen, dieses Problem zu verstehen? " Sobald du klar bist, gehst du zurück. " Eltern, die zu viel Hilfe bei den Hausaufgaben geben, geben ihren Kindern keine Chance, die Dinge selbst herauszufinden, sagt er.

Tanner, der Lehrer der dritten Klasse, erinnert sich an einen intelligenten Schüler, der "nicht sehr zuversichtlich ist, dass er die Dinge gut macht. Es dauerte nicht lange, um herauszufinden, warum. Seine Mutter, eine Ärztin, würde seine Projekte für ihn machen", weil er hat sie nicht richtig gemacht. ' Und er war mehr als glücklich, sie gehen zu lassen. " Tanner betont, dass es gut ist zu helfen, wenn ein Kind fragt, aber "wenn mehr als ein Lehrer angedeutet hat, dass Sie möglicherweise zu viel tun, dann ist es wahrscheinlich Zeit zuzuhören."

Schule und Sport

5. Sie streiten sich über die Noten mit dem Lehrer Ihres Kindes.

"Die Noten liegen zwischen dem Kind und dem Lehrer", sagt der Kinderarzt Siegel. Eltern sollten "fragen, was ihre Kinder lernen, Interesse zeigen, sie für ihre Leistungen preisen, aber nicht versuchen, die Rolle des Lehrers zu übernehmen."

Tanner sagt, dass Eltern, die jedes Mal eingreifen, wenn ihr Kind etwas weniger als ein "A" mitbringt, mehrere Probleme verursachen:

• Das Kind entwickelt die unrealistische Vorstellung, dass es immer ein "A" gibt.
• Das Kind lernt nie, für sich selbst einzutreten.
• Das Kind glaubt, dass seine Eltern immer alles reparieren werden, was schief geht.

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"Das Ziel, ein" A "zu bekommen, ist bei weitem nicht so wichtig wie die Entwicklung der Fähigkeiten, um unabhängig, fähig und denkende Erwachsene zu sein," sagt Tanner. "Kinder müssen Fehler machen und von ihnen lernen dürfen. Sie müssen schwierige Aufgaben meistern und lernen, durchzuhalten."

6. Sie streiten sich mit dem Trainer Ihres Kindes über Spiele.

"Fußballspiele zu besuchen ist sehr wichtig", sagt Nemiroff. "Sagen Sie nach jedem Spiel, dass Sie stolz sind. Aber das ist es. Seien Sie ermutigend, ohne sich über die Details des Spiels zu kümmern." Er sagt, Sie haben die Grenze überschritten ", als Sie den Trainer fragen:" Wie viel haben Sie mein Kind gespielt und wie lange? "

7. Sie rufen Ihr Kind regelmäßig während der Schule an.

Alle unsere Experten sind sich einig, dass es unangemessen ist, Ihre Kinder in der Schule anzurufen oder ihnen per SMS zu senden. "Das ist das Elternteil, das sich in den Tag des Kindes einfügt und es ist unnötig", sagt Nemiroff.

Siegel sagt, diese Angewohnheit kann besonders für Teenager sehr beunruhigend sein. "Wenn ein Jugendlicher der Meinung ist, dass seine Eltern immer nach ihnen suchen, werden sie wütend und wütend. Sie lassen ihre Autonomie nicht erkennen." Wenn Sie tagsüber mit Ihrem Kind kommunizieren müssen, vereinbaren Sie eine festgelegte Check-in-Zeit - vorzugsweise nach dem Ende der Schulzeit.

8. Sie fordern ein "play by play" des Tages Ihres Kindes.

Es gibt einen Unterschied, ob Sie Ihr Kind nach seinem oder ihrem Tag fragen und "Staatsanwalt werden", sagt Nemiroff. Wenn Sie keinen Verdacht auf Drogen oder ein anderes ernstes Problem haben, müssen Sie nicht zu jeder Stunde des Tages ein Kind drücken.

Privatsphäre und Druck

9. Sie spionieren Ihr Kind aus.

Spionage kann viele verschiedene Formen annehmen, vom Schnüffeln im Blog Ihres Teenagers bis zum Durchsuchen des Kinderzimmers ohne wahrscheinlichen Grund. "Das Zimmer Ihres Kindes zu durchsuchen, ist eine miserable Idee, wenn Sie nicht auf Drogen achten", warnt Nemiroff. Wenn Sie sich nur Sorgen wegen des Chaos machen, "Schließen Sie die Tür. Es ist nicht so wichtig."

Eine Sache, die nicht ausspioniert, ist laut Nemiroff der Live-Videostream der Kindertagesstätte Ihres Kindes. "Wenn Sie auf der Website nach einem Gefühl dafür suchen, was sie vorhaben, dann ist das kein Mikromanagement - das bedeutet, dass Sie ein Auge aus der Ferne haben und das Kind seine eigenen Erfahrungen machen lassen."

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10. Sie haben bereits ein College für Ihr Kleinkind ausgewählt.

Nemiroff sagt, er habe gesehen, wie Eltern eine Vorschule für das College gewählt haben, von dem sie hoffen, dass ihr Kind 15 Jahre in der Zukunft besuchen wird. "Wie können Sie möglicherweise wissen, wo das Kind hingehört, welche akademische Persönlichkeit es hat?" Er empfiehlt Eltern, sich auf das Geschenk zu konzentrieren und eine Vorschule zu wählen, "die den Bedürfnissen des Kindes jetzt angemessen ist".

Siegel sagt, Eltern, die "einen intensiven Druck haben, Kinder perfekt hervorzubringen und die richtigen Noten zu bekommen und in die richtige Hochschule zu kommen", könnten die Arbeitsplatzkultur nach Hause bringen. Er sagte, das Ziel der Kindererziehung sollte nicht darin bestehen, "eine Ware oder ein Produkt zu kreieren, die an Hochschulen vermarktet werden soll", sondern Kinder zu erziehen, die sensibel, kreativ und selbstbewusst sind.

Eine Angewohnheit ablegen

Wenn Sie denken, Sie könnten Ihr Kind mit einem Mikromanagement versehen, sagt Peters, Sie sollten die Gewohnheit brechen, "wie jede schlechte Angewohnheit - fangen Sie klein an". Beginnen Sie mit dem Zurücksetzen in Bereichen von geringer Bedeutung - zum Beispiel, wenn Ihr Kind jeden Morgen entscheiden soll, ob es das Bett machen soll oder nicht. "Wenn Sie sich nicht mit kleinen Dingen befassen, nimmt Ihr Kind Sie ernsthafter mit den Dingen, die wirklich wichtig sind", sagt sie.

Wann immer Sie versucht sind, Mikromanagement zu betreiben, empfiehlt Tanner, Ihre Gründe für das Eingreifen zu analysieren. Wird das Kind dabei helfen, unabhängiger zu werden und lebensnotwendige Fähigkeiten zu entwickeln? "Wenn die Antwort nein ist, dann müssen die Eltern vielleicht einen Schritt zurücktreten und ihr Kind alleine versuchen lassen."